ПЛАН РАБОТЫ

школьного методического объединения учителей математического цикла,

на 2022 -2023 учебный года

Методическая тема ШМО:

«Применение современных образовательных технологий в целях повышения  качества образования по предметам математического цикла

Цели:

1. Изучать и активно использовать инновационные и информационные технологии по предметам, особенно математике, пользоваться Интернет- ресурсами в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности.
2. Совершенствовать качество преподавания предметов математического цикла путем совершенствования применения современных образовательных технологий.
3. Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.
4. Повышать уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам математического цикла через внедрение современных образовательных технологий.
5. Совершенствовать формы организации самостоятельной и проектной деятельности учащихся на уроках математики, физики и информатики.
6. Использовать различные виды повторения как средство закрепления и углубления знаний.

Реализация данной цели осуществляется через решение следующих

задач:

• • Продолжение знакомства с ФГОС ООО третьего поколения.
  • Продолжение изучения педагогических технологий и приемов в условиях ФГОС ООО нового поколения и возможности использования их или отдельных элементов в преподавании предметов.
  • Формирование и развитие функциональной грамотности школьника как один из способов повышения качества обучения на уроках.
  • Совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность и направленность на сохранение здоровья учащихся и формирование жизненных компетенций.
  • Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня через активное участие в работе ШМО, ММО, практических семинаров, педагогических конкурсов.
  • Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания; совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.
  • Совершенствовать организацию системной подготовки к ОГЭ по предметам математического цикла
  • Повышать результативность работы по самообразованию учителей.
  • Продолжить работу по повышению качества знаний учащихся по предметам математического цикла через использование активных методов, приёмов, а также инновационных технологий обучения и воспитания.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний учащихся;
• повышение познавательного интереса обучающихся к предметам;
• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новыми ФГОС ООО;
• создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся  ключевых компетентностей.

Основные функции ШМО:

• оказание практической помощи педагогам;
• поддержка педагогической инициативы инновационных процессов;
• изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
• ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля;
• разработка рекомендаций по здоровьесберегающим технологиям в процессе обучения;
• взаимопосещение уроков по определенной тематике с последующим анализом;
• организация открытых уроков;
• ознакомление с методическими разработками по предметам, анализ методики преподавания;
• изучение актуального педагогического опыта;
• отчеты о профессиональном образовании, работа педагогов по повышению квалификации.

Основные формы работы ШМО:

• • заседания методического объединения по вопросам методики обучения и воспитания учащихся;
  • консультации учителей-предметников с руководителем ШМО по  текущим вопросам;
  • открытые уроки и внеклассные мероприятия по предметам ШМО ;
  • лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии;
  • работа над темами самообразования;
  • изучение и реализация в учебно-воспитательном процессе требований нормативных документов, актуального педагогического опыта;
  • взаимопосещения уроков педагогами цикла.

   План заседаний ШМО учителей математического цикла  на 2022-2023 учебный год

Направления работы ШМО в 2022 -2023 учебный год: