ТЕМА: «Обеспечение качественного обучения и воспитания младших школьников в свете ФГОС НОО»

Цель методической работы ШМО:

 создание условий для реализации педагогического  мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей  при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках реализации ФГОС, обеспечивающих ключевые компетенции учителя и ученика.

Задачи:

1. Повышение качества обучения:
   • использовать эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся;
   • продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию  творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через организацию различных форм работы;
   • оказывать педагогическую поддержку учащимся с разным уровнем обучаемости.
2. Повышение качества преподавания:
   • создавать условия  для овладения учителями начальной школы техникой исследовательского поиска и проектной деятельности;
   • повышать уровень педагогического мастерства через активное участие учителей ШМО в работе семинаров, творческих групп.
3. Совершенствование воспитательного процесса в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма:

• обогащать содержание форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
• привлекать  родителей к сотрудничеству.

Направления методической работы:

• Заседания МО.
•             Аттестация учителей.
•             Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах)
•             Участие учителей в конкурсах педагогического мастерства.
•             Проведение мониторинговых мероприятий.
•             Внеурочная деятельность по предмету.
•             Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях.
•             Обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.
•             Организация работы с одаренными детьми.
•             Презентация опыта работы, повышение рейтинга учреждения в профессиональном сообществе.

Формы методической работы:

•             Открытые уроки и внеклассные мероприятия.
•             Творческие группы.
•             Круглые столы, семинары, проблемные семинары, семинары-практикумы, педагогические мастерские, мастер-классы, презентация опыта.
•             Индивидуальные консультации с учителями-предметниками.
•             Фестивали педагогических идей.
•             Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

План работы учителей начальных классов на 2021-2022  учебный год

Анализ работы ШМО учителей информатики за 2020-2021 учебный год

План работы учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год

План работы с одаренными детьми  в начальной школе МБОУ «СОШ № 117» на 2020-2021 уч.год

Темы  самообразования

ПЛАН  работы с слабоуспевающими учащимися в начальных классах  на 2020-2021 учебный год

Архив
План работы ШМО 2017-2018 уч.год

Темы самообразования 

Развитие личности младшего школьника во внеурочной деятельности  в рамках ФГОС второго поколения НОО.